安徽文源職業技術學校
 
 
 
年(nián)度質量報(bào)告
 
 
 
   &n≤©bsp;    &nb‍✔♠sp;   &nbs©↑§γp;      &→φ​nbsp;    &nbπ ♥"sp;     &n←σbsp;
 
（2020）年(nián)



 

一(yī)、學校(xiào)基本情況..................ε<............................ε≤€§.......................≈$Ω♣..... 5
（一(yī)）學校(xiào)概況...............™"§$.........................≤γ................................ 5
1、學校(xiào)簡介.............∑✘............................$∑♠₹........................≠®........ 5
2、辦學資源...........................>∞.............................↓∞©................. 5
（二）學生(shēng)情況................↕Ω≈......................................®σ  .................. 6
1、學生(shēng)規模............∏♦‍....................₩✔↑♣............................... ©♣.......... 6
2、學生(shēng)結構................∑≠☆.....................................↑β.................... 7
（三）師(shī)資隊伍.................✘↓Ω..........................δ≥............................. 7
1、師(shī)資隊伍總體(tǐ)結構..........↑↕.................................★α............. 7
2、專任教師(shī)學曆結構.........π★....................................↑↑®........... 8
3、專任教師(shī)年(nián)齡結構...........£∑..............................."♥♥.............. 8
（四）設施設備.................÷∑♦....................................♥✔................... 8
1、固定資産..............................∑≤≈•................................."$ .......... 8
2、實訓條件(jiàn)...........................★↓©................................‌↑.............. 9
3、圖書(shū)和(hé)期刊......................✘↑λ.........................<"↔δ.................... 10
4、信息化(huà)建設...................δΩ'...........................→★↔✔..................... 10
二、學生(shēng)發展..................↓¥..................................✘∏§↕.....................↑Ω₹₽....... 10
（一(yī)）學生(shēng)素質..∞♠.................................‍✘ ≥.................................<  .. 10
1、學生(shēng)思想政治情況..........α←...............................₹ε............. 10
2、學生(shēng)基本素質評價......∏ε  .......................................®✔......... 11
（二）在校(xiào)體(tǐ)驗.........♠‍₹.............................§ ♦......................π​‍.......... 11
（三）資助情況..........................♣β✔ε...................................♠↕®......... 12
（四）就(jiù)業(yè)質量..........‌★¥σ...........................®₽ ®................................. 12
（五）職業(yè)發展............. <₽...................................♠₹‌...................... 13
三、質量保障措施...............∑∞....................................€↕¥..................... 17
（一(yī)）專業(yè)動态調整...................↕ ®.......................................≠β‍←.... 17
（二）教育教學改革............................ ∑÷..............................∏©♠₩.... 18
（三）教師(shī)培養培訓..................... φ.......................................'≥ε±.. 19
1、教師(shī)教學質量考核......π‌ε.................................↔<✔............... 19
2、教師(shī)培訓..............£ ♥π...................................€Ω©φ...................... 20
3、教師(shī)參加教學或技(jì)能(néng)大(dà)賽......<≤> .....................± .............. 20
（四）規範管理(lǐ)情況........ §☆................................₹♥...................... 20
（五）德育工(gōng)作(zuò)情況.................≠γ.................................δ<............ 22
1、德育課實施情況......................↔€...........................↑♠......... 23
2、校(xiào)園文(wén)化(huà)活動............ ✔γ .......................∞↑........................... 23
3、主題班會(huì)和(hé)朝讀(dú)...........α✔>....................∞λ¥........................... 27
4、學生(shēng)社團.............¥↑......................€✔®.........................↓∞¶•........... 28
（六）黨建情況........................∞₹.................................. ₩............ 29
四、校(xiào)企合作(zuò)........‌$←©.......................★≈........................®¶λ......................... 31
（一(yī)）校(xiào)企合作(zuò)開(kāi)展情況和(≤♥♠hé)效果.................Ω<Ω$........................ •φ♠ 31
（二）學生(shēng)實習(xí)情況................<∞≈........................₹↓↓...................... 32
（三）集團化(huà)辦學情況...............'ε₩....................↕₽>.......................×‌ 34
五、社會(huì)貢獻........................$α€£...............................¥•♥......................$₽... 35
（一(yī)）技(jì)術(shù)技(jì)能(néng✔≤)人(rén)才培養..................×∑.......................¶≤→............ 35
（二）社會(huì)服務.................. ε±................................♠$.................... 35
1、技(jì)術(shù)服務.......................β←............................∑£♦≠.................... 35
2、社區(qū)服務.............................λ€≤.............................∞δ "............. 36
六、舉辦人(rén)職責......................₩✔​.....................................≠∞δ ................. 37
（一(yī)）經費(fèi).............Ω™ ....................≤™♦∞.......................................±☆¶....... 37
（二）政策措施....................±Ω•....................>"$≠........................® ...... 38
七、特色創新.................♦→←$...................................≥αα.....................₩σ♣....... 38
八、主要(yào)問(wèn)題和(hé)改 π進措施...............................≤✔.....................↕$....... 39
（一(yī)）存在問(wèn)題......‌↓‍≠......................................γ'π....................÷$...... 39
（二）改進措施.........................≠≥∏....................................."≤×β........ 39

一(yī)、學校(xiào)基本情況

（一(yī)）學校(xiào)概況

1、學校(xiào)簡介

    安徽文源職業技 ∑術學校成立于2005年(nián) ,是(shì)廣安市(shì)教育局䙥&批準、省教育廳備案的(de)多(duō)科"₹ε(kē)性、全日(rì)制(zhì)、中專層次的(de) ♥÷≥民(mín)辦普通(tōng)中等學校(xiàoβ‍★ )。是(shì)廣安市(shì)原勞務品牌基δ÷σ 地(dì)、陽光(guāng)工(gōng)程培訓基地(dì)、勞務扶貧培訓♣©★÷基地(dì)。由于辦學成績顯著,多(duō)≥§≤≥次受到(dào)市(shì)、區(qū)的(de)表彰和(hé)獎勵,并榮獲四川省民(mín)政&♥​δ廳〝自(zì)律與誠信建設先進單位〞稱号Ω$≤。學校(xiào)以鄧小(xiǎo)平理(lǐ)論≥↑‍∏、三個(gè)代表重要(yào)思想為(wèi)指導，全面貫徹 ®落實科(kē)學發展觀，嚴格執行(xíng)國(guó)家(ji¥φγΩā)高(gāo)級技(jì)工(gōng)學校(xiào)标準" ，堅持服務經濟建設與社會(huì)發展的(de&∞₹σ)辦學方向，堅持教育培訓與生(shēng)産實際相(xiàng)結合，' 确立了(le)“立足廣安，面向川渝，服務↓∑→∞西(xī)部”的(de)辦學定位，形成了(le)& ∑ldquo;育人(rén)厚德，強能(néng)緻用(yòng)” λ的(de)辦學理(lǐ)念。

2、辦學資源

    學校(xiào)以部省、省市(shì)≥✘共建為(wèi)契機(jī)，以學生(shēng)綜合職λ"€業(yè)能(néng)力培養為(wèi)核心，以師(s♥​÷πhī)資隊伍和(hé)實訓基地(dì)建設為(wèi)♦ε重點，不(bù)斷深化(huà)教育教學改革，細化(huà)內(nèε i)部管理(lǐ)，注重內(nèi)涵發展，大¥ε(dà)力培養綜合素質高(gāo)、職業(yè)能(néng✘←)力強的(de)高(gāo)級技(jì)工(gō׶↑ng)人(rén)才，努力為(wèi)廣安地(dì)方經濟社會(hδδuì)服務。學校(xiào)于2015年(n ¶↓ián)2月(yuè)從(cóng)廣安區(qū)遷址到(dàoλδ←§)國(guó)家(jiā)批準新設立的(de)前€δ鋒區(qū),彌補了(le)前鋒區(qū)職業(yè)教育空(kōng)白¥→'σ(bái),并在前鋒新區(qū)征地(dì)102±Ω↔≠414平方米建設新校(xiào)區(qū),總建築面積80212.12平¶α方米,設施設備配備齊全，各項指标均達到(dào)并超過國(guó)家(jiā)<→标準。建築面積達20000平米的(de)汽修等專業(yè)實訓"≥↔基地(dì)正在籌建中。一(yī)期工(gōng)程建γ↕γ¥設于2016年(nián)10月(yuè)，20↕‍17年(nián)3月(yuè)竣工(gōng)，同年(nián)4∏↔月(yuè)投入使用(yòng)。現(xiàn)一(yī)、二期工(gōngσσ$♥)程已竣工(gōng)，并投入使用(yòng≠∏)中,三期工(gōng)程今年(nián)部分(fēn)已投入使用(yòng♦♦)。學校(xiào)緊鄰廣安火(huǒ)車(chē)站(zhàn)，£φ上(shàng)到(dào)達州,下(xià)到(dào)重慶,地(dìβφ∞©)理(lǐ)位置優越，交通(tōng)便利。學校(xiào)教學、×‌™生(shēng)活設施布局合理(lǐ)，₩₹∏功能(néng)齊全，校(xiào)園環境優δαδ∞雅，文(wén)化(huà)氛圍濃厚。
 

（二）學生(shēng)情況

1、學生(shēng)規模

    在校(xiào)學生(shēng)全日(r¥ ÷ì)制(zhì)學生(shēng)總數(shù) 1493人✘≠↑♣(rén)，各年(nián)級分(fēn)γ®别為(wèi)： 2018級 573 人(rén)、2019級831人(σ"≠rén)、2020級89人(rén)（春季入π₽✔學）。如(rú)
表1-1，中等職業(yè)教育全日(rì)制(zhì)在©​₩校(xiào)生(shēng)學生(shēng)三年(niá₩$¶n)鞏固率92%以上(shàng)。

年(nián)級	2018	2019	2020	合計(jì)
數(shù)量	573	831	89（春季）	1493

 

2、學生(shēng)結構

    學校(xiào)開(  ₽βkāi)設了(le)汽車(chē)運用(yòng)與維修專業(yè)、計(♣↔€jì)算(suàn)機(jī)應用(yòng)、服裝設計(jì)與工(gōng£←∏)藝、機(jī)械加工(gōng)技(jìΩ₽₩')術(shù)、物(wù)流服務與管理(lǐ)↔₩、鐵(tiě)道(dào)運輸管理(lǐ)、現(xi>₽ àn)代農(nóng)藝技(jì)術(shù)、農(nóng)産品營銷與∞✔儲運八個(gè)專業(yè)。如(rú)表1-2
 

目錄版本	專業(yè)類别	專業(yè)名稱	專業(yè)編碼	專業(yè)方向	學制(zhì)	本校(xiào)專業(yè)代碼	專業(yè)簡稱
2010版	文(wén)化(huà)藝術(shù)類	服裝設計(jì)與工(gōng)藝	142400	服裝設計(jì)與工(gōng)藝	三年(nián)制(zhì)	677661100	服裝設計(jì)與工(gōng)藝1
2010版	加工(gōng)制(zhì)造類	機(jī)械制(zhì)造技(jì)術(shù)	051100	機(jī)械加工(gōng)技(jì)術(shù)	三年(nián)制(zhì)	67766110	機(jī)械制(zhì)造技(jì)術(shù)
2010版	加工(gōng)制(zhì)造類	模具制(zhì)造技(jì)術(shù)	051500	模具制(zhì)造技(jì)術(shù)	三年(nián)制(zhì)	6776611000	模具制(zhì)造技(jì)術(shù)
2010版	信息技(jì)術(shù)類	計(jì)算(suàn)機(jī)網絡技(jì)術(shù)	090500	計(jì)算(suàn)機(jī)網絡技(jì)術(shù)	三年(nián)制(zhì)	6776611008	計(jì)算(suàn)機(jī)網絡技(jì)術(shù)
2010版	信息技(jì)術(shù)類	計(jì)算(suàn)機(jī)應用(y¶✔αòng)	090100	計(jì)算(suàn)機(jī)應用(yòng)	三年(nián)制(zhì)	6776611	計(jì)算(suàn)機(jī)應用(yò'πng)
2010版	交通(tōng)運輸類	汽車(chē)運輸與維修	082500		三年(nián)制(zhì)	7	汽車(chē)運輸與維修
2010版	加工(gōng)制(zhì)造類	機(jī)械加工(gōng)技(jì)術(shù)	051200		三年(nián)制(zhì)	6	機(jī)加
2010版	财經商貿類	物(wù)流服務與管理(lǐ)	121900		三年(nián)制(zhì)	8	物(wù)流服務與管理(lǐ)
2010版	交通(tōng)運輸類	鐵(tiě)道(dào)運輸管理(lǐ)	080100		三年(nián)制(zhì)	9	鐵(tiě)道(dào)運輸管理(lǐ)
2010版	農(nóng)林(lín)牧漁類	現(xiàn)代農(nóng)藝技(jì)術(shù)	010200		三年(nián)制(zhì)	11	現(xiàn)代農(nóng)藝技(jì)術(shù)
2010版	農(nóng)林(lín)牧漁類	農(nóng)産品營銷與儲運	012600		三年(nián)制(zhì)	12	農(nóng)産品營銷與儲運

 

 

（三）師(shī)資隊伍

1、師(shī)資隊伍總體(tǐ)結構

    學校(xiào)擁有("≈λyǒu)教職員(yuán)工(gōng)101人(r↑≤¶‌én)，任課教師(shī)83人(rén)，其中專任教師(shī¥↓)83人(rén)，專業(yè)課教師(s× ®÷hī)40人(rén)，占專任教師(shī)總數εα<σ(shù)的(de)48.19%，文(wén)化(h‌∞≠©uà)課教師(shī)43人(rén)，占教師(sh↓‌ī)總數(shù)的(de)51.81%，實習(xí)•∞指導教師(shī)13人(rén)，占教師(shī)總數(shù)的(de)¥©15.66%，學生(shēng)人(rén)數↑β ∞(shù)2079人(rén)，師(shī)生(shēn÷δ"∞g)比：1:21。
 
 
 

2、專任教師(shī)學曆結構

    學校(xiào)教職員(yuán)工(gō→πng)101人(rén)，專科(kē)以上(shàng)30 ♦λ£人(rén)，占29.7%，任課教師(shī)101∑∞人(rén)中，專任教師(shī)83人(r↕≈¥én)，本科(kē)學曆有(yǒu)53人(r→δ§én)，占教師(shī)總數(shù)的(de)63.86%∏>®，占專任教師(shī)總數(shù)的(¥↔<de)52.48%，大(dà)專學曆有(yǒβ‍↔αu)30人(rén)，占教師(shī)總數(shù)的× "♣(de)29.7%，占專任教師(shī)總數(shù)的(de)36.14%♠<；兼職教師(shī)4人(rén)，本科(kē)學曆有(yǒu)₩€4人(rén)，占100%。

3、專任教師(shī)年(nián)齡結構

專任教師(shī)年(nián)齡結構見(jiàn)表1-$★₩3