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弘揚中國(guó)文(wén)化(huà₹§) 孕育世紀學子(zǐ) ——世紀學校(xiàλ≥¥∏o)晨讀(dú)“弟(dì)子(zǐ)規”
更新時(shí)間(jiān)：2020-08-20 21:08:17 字号：T|T
弘揚中國(guó)文(wén)化(huà) 孕育世紀學子(∑zǐ) ——世紀學校(xiào)晨®α<讀(dú)弟(dì)子(zǐ)規 弟(dì)子✘λ(zǐ)規，聖人(rén)訓，首孝悌，次謹信&bdqu♦↔©∞o;„為(wèi)了(le)營造βε£™濃厚的(de)讀(dú)書(shū)氛圍，提升學生(shēng)的(deΩ'★)...
弘揚中國(guó)文(wén)化(huà) 孕育世紀學子(zǐ) &mδΩdash;—世紀學校(xiào)晨讀(dú)&ldquε≤πo;弟(dì)子(zǐ)規” &n≤↓bsp; “弟(d<✘¶ì)子(zǐ)規，聖人(rén)訓，首孝悌，次謹>↑信„„”為(wèi)了(le)營造濃厚的( ¶↕de)讀(dú)書(shū)氛圍，提升學→™生(shēng)的(de)人(rén)文(wénδ<β)素養，我校(xiào)在開(kāi)展學習(x✘∏í)實踐《弟(dì)子(zǐ)規》活動中，堅持理(lǐ)念先行(xín ∏g)，領導先行(xíng)，教師(shī)先行(x≠ ₽♥íng)，全體(tǐ)學生(shēng)同行(xíng)，以求真務實的(de★β≈ε)工(gōng)作(zuò)作(zuò)風α←σ(fēng)，積極開(kāi)展“學習(xí)實踐《弟(dσ&ì)子(zǐ)規》，構建和(hé)諧校(xiào)★∞園”誦讀(dú)活動，努力開(kāi)創"$÷學校(xiào)德育工(gōng)作(zuò)新局面，堅持利用•<≠↕(yòng)每日(rì)早自(zì)習(xí)時(shí)α±間(jiān)全校(xiào)師(shī)生(shē →ng)參與集體(tǐ)朗誦“弟(dì)子(zǐ)規&rdquδ♣o;。
中國(guó)傳統文(wén)化(huà)源遠(yu♥±∏ǎn)流長(cháng)，博大(dà)精深，它是(shì)古老(lΩǎo)文(wén)化(huà)的(de)精華，是(sh±☆<ì)中國(guó)文(wén)化(huà)和(hé)中華民(mín)族精神形 ☆£成的(de)基本根源，也(yě)是(shì)我們™∑♠→應該生(shēng)生(shēng)不(bù)息傳播的(de)瑰寶↕Ω。我校(xiào)從(cóng)開(kāi)學以來(lái)堅持開α€(kāi)展“經典國(guó)學”誦讀←">(dú)活動三周以來(lái)，同學們不(b÷♥Ω'ù)但(dàn)積累了(le)大(dà)量的(de)國(guó)學知(zh$ ī)識，還(hái)通(tōng)過誦讀(dú)國(guó)學經典&¶£₩ldquo;弟(dì)子(zǐ)規”明(míng)白(b&ái)了(le)做(zuò)人(rén)☆₩±×的(de)道(dào)理(lǐ)，提高(gāoγ©₹)了(le)自(zì)身(shēn)修養。
最後何校(xiào)在講話(huà)中強調：&l σdquo;學以緻用(yòng)”是(shì)經典古π≈>訓；學習(xí)的(de)最終目的(de)就(jiù)"♥£是(shì)為(wèi)了(le)指導學生(shēng)良好$∏(hǎo)的(de)行(xíng)為(wè< •i)習(xí)慣。國(guó)學經典光(guāng)學≥↔習(xí)背誦是(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不(bù)夠的§♠(de)，還(hái)要(yào)在實踐中運用(yòng)所學 ♥∞習(xí)的(de)知(zhī)識，要(yào)将《弟(dì)子(zǐ)×&≈♥規》的(de)內(nèi)容滲透到(dào)日(rì)常€×'生(shēng)活的(de)方方面面，将此次踐行(xíng)活動将₽≈'→長(cháng)期開(kāi)展下(xià)去(qù)，希望每一(y♥↑ī)個(gè)學生(shēng)能(néng)成←ε✔為(wèi)講理(lǐ)、孝順的(de)謙謙君子(≈←¶zǐ)。
中國(guó)傳統文(wén)化(huà)源遠(yu♥±∏ǎn)流長(cháng)，博大(dà)精深，它是(shì)古老(lΩǎo)文(wén)化(huà)的(de)精華，是(sh±☆<ì)中國(guó)文(wén)化(huà)和(hé)中華民(mín)族精神形 ☆£成的(de)基本根源，也(yě)是(shì)我們™∑♠→應該生(shēng)生(shēng)不(bù)息傳播的(de)瑰寶↕Ω。我校(xiào)從(cóng)開(kāi)學以來(lái)堅持開α€(kāi)展“經典國(guó)學”誦讀←">(dú)活動三周以來(lái)，同學們不(b÷♥Ω'ù)但(dàn)積累了(le)大(dà)量的(de)國(guó)學知(zh$ ī)識，還(hái)通(tōng)過誦讀(dú)國(guó)學經典&¶£₩ldquo;弟(dì)子(zǐ)規”明(míng)白(b&ái)了(le)做(zuò)人(rén)☆₩±×的(de)道(dào)理(lǐ)，提高(gāoγ©₹)了(le)自(zì)身(shēn)修養。
最後何校(xiào)在講話(huà)中強調：&l σdquo;學以緻用(yòng)”是(shì)經典古π≈>訓；學習(xí)的(de)最終目的(de)就(jiù)"♥£是(shì)為(wèi)了(le)指導學生(shēng)良好$∏(hǎo)的(de)行(xíng)為(wè< •i)習(xí)慣。國(guó)學經典光(guāng)學≥↔習(xí)背誦是(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不(bù)夠的§♠(de)，還(hái)要(yào)在實踐中運用(yòng)所學 ♥∞習(xí)的(de)知(zhī)識，要(yào)将《弟(dì)子(zǐ)×&≈♥規》的(de)內(nèi)容滲透到(dào)日(rì)常€×'生(shēng)活的(de)方方面面，将此次踐行(xíng)活動将₽≈'→長(cháng)期開(kāi)展下(xià)去(qù)，希望每一(y♥↑ī)個(gè)學生(shēng)能(néng)成←ε✔為(wèi)講理(lǐ)、孝順的(de)謙謙君子(≈←¶zǐ)。
